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Artes
Actividades para celebrar el Día del Flamenco en el aula
El flamenco no se enseña solo: se siente, se escucha, se vive. Nace del alma de un pueblo que ha sabido transformar la emoción en arte y el arte en cultura universal. Por eso, celebrar el Día del Flamenco (16 de noviembre) en las aulas no es solo rendir homenaje a una tradición andaluza, sino abrir una ventana a la expresión, la historia y la creatividad.
Día del flamenco en el aula: arte, emoción y aprendizaje compartido
El flamenco es música, es danza, es poesía… pero también es identidad, diversidad y memoria. Es una forma de entender el mundo a través del compás, del gesto, del color y del silencio. Integrar el flamenco en la escuela es una oportunidad para trabajar la educación artística y musical desde una mirada interdisciplinar, donde la emoción se une al conocimiento, y donde cada alumno puede encontrar su manera de conectar con este lenguaje único.
Desde AEON Libros te proponemos un conjunto de actividades y proyectos interdisciplinares que combinan investigación, expresión plástica, interpretación musical y trabajo en equipo. Una forma viva y participativa de acercar el flamenco a Primaria y Secundaria, integrando competencias clave y fomentando la creatividad en el aula.
Día del Flamenco en el aula
Actividades para Secundaria: investigar, crear y expresar el flamenco
Aquí tienes algunos recursos web generales que te pueden ser útiles para desarrollar las actividades para celebrar el Día del Flamenco en el aula:
Además, en tu libro de música AEON encontrarás actividades, situaciones de aprendizaje, audios, entrevistas con artistas de actualidad… si todavía no eres usuari0, ¡solicita una muestra o demo digital y descúbrelo!
Día del Flamenco en el aula – ACTIVIDADES PARA SECUNDARIA
1. Investigación sobre la historia del flamenco
Los estudiantes, organizados en equipos, investigan los orígenes multiculturales del flamenco (árabe, gitano, judío, andaluz) y su evolución hasta la actualidad. también puedes investigar por qué se celebra el 16 de noviembre el Día del Flamenco en el aula. Como producto final, elaboran una infografía o presentación visual con artistas, hitos históricos y estilos principales.
- Objetivos: comprender el contexto histórico y cultural del flamenco.
Competencias: conciencia cultural, digital, aprender a aprender.
2. Análisis auditivo de palos flamencos
A través de una sesión guiada de escucha, los alumnos analizan distintos palos (bulerías, soleá, seguiriyas, fandangos) identificando compás, instrumentos, emociones y diferencias expresivas.
- Objetivos: reconocer los principales estilos mediante la audición activa.
Competencias: artística, comunicativa, cultural.
3. Taller práctico de palmas y ritmos
Con ayuda de un vídeo o guía rítmica, los alumnos pueden celebrar el día del flamenco en el aula aprendiendo patrones básicos de palmas flamencas (sordas y claras), compases de 3/4, 6/8 o 12 tiempos, y practican en grupo la coordinación. La actividad puede culminar con una interpretación grupal acompañando una pieza flamenca.
- Objetivos: desarrollar la percepción rítmica y la coordinación grupal.
Competencias: artística, social, aprender a aprender.
4. Creación de una letra flamenca
Inspirados en letras tradicionales, los alumnos escriben su propia copla flamenca siguiendo métrica, rima y temática del género (alegría, amor, desarraigo, esperanza). Pueden interpretarla o recitarla con acompañamiento de palmas o cajón.
- Objetivos: fomentar la creatividad literaria y la expresión emocional.
Competencias: lingüística, artística, emocional.
5. Crea tu propio palo flamenco
Cada grupo elige un palo (tangos, bulerías, alegrías…) y diseña una composición original con instrumentos sencillos (cajón, palmas, pandereta, voz). El resultado puede grabarse en vídeo para crear una muestra colectiva que se puede proyectar el Día del Flamenco en el aula.
- Objetivos: comprender la estructura del flamenco y fomentar la creatividad musical.
Competencias: artística, social, aprender a aprender.
6. Exposición fotográfica “El arte flamenco”
El alumnado selecciona imágenes icónicas de cantaores, bailaores y escenarios flamencos, acompañadas de breves textos explicativos. El resultado se presenta en una galería fotográfica en el aula o centro, fomentando la observación crítica y la sensibilidad estética.
- Objetivos: analizar la dimensión visual del flamenco.
Competencias: artística, lingüística, digital.
7. Flamenco: un juego de mesa educativo
Los alumnos diseñan un juego de mesa sobre el flamenco con preguntas sobre historia, artistas, instrumentos o vestuario. Después, el día del flamenco en el aula, los grupos intercambian y juegan con los materiales creados.
- Objetivos: consolidar aprendizajes de forma lúdica.
Competencias: social y cívica, iniciativa, matemática.
8. Taller práctico de baile flamenco
Con ayuda de un especialista o recurso audiovisual, los estudiantes aprenden pasos básicos (braceo, zapateado, giros) y preparan una coreografía grupal breve.
- Objetivos: vivir el flamenco desde la práctica corporal y musical.
Competencias: motriz, artística, personal y social.
9. Montaje audiovisual “El flamenco en mi entorno”
En pequeños grupos, los alumnos graban un vídeo corto sobre la presencia del flamenco en su entorno: festivales, familiares artistas, peñas o medios locales.
- Objetivos: relacionar el flamenco con el contexto cercano.
Competencias: digital, comunicativa, social y cultural.
Día del Flamenco en el aula
Actividades para Primaria: descubrir y disfrutar del flamenco
Aquí tienes algunos recursos web generales, útiles para desarrollar las actividades en Primaria y celebrar el Día del Flamenco en el aula:
- El flamenco patrimonio de la humanidad. Link
- Día del flamenco para niños. Link
- Historia del flamenco. Link
- Compases flamencos para los más pequeños. Link
- Palos del flamenco (+ complejo). Link
- Canción para practicar flamenco y palmas. Link
- Instrumentos musicales. Link
- Plantillas canva sobre flamenco. Link
Día del Flamenco en el aula – ACTIVIDADES PARA PRIMARIA
1. Escucha activa y reconocimiento de palos
A través de fragmentos musicales, el alumnado aprende a distinguir los palos más conocidos del flamenco. Se apoyan con imágenes, gestos y breves explicaciones.
- Objetivos: reconocer estilos básicos y desarrollar la escucha activa.
Competencias: percepción auditiva, atención, análisis musical.
2. Palmas flamencas
En parejas o en grupo, los alumnos practican el acompañamiento rítmico con palmas, explorando diferentes compases.
Practica las palmas en grupo con esta canción.
- Objetivos: mejorar el sentido rítmico y la coordinación.
Competencias: motriz, ritmo, trabajo en equipo.
3. Instrumentos del flamenco
Mediante un video o, mejor, una exposición interactiva el día del flamenco en el aula, el alumnado conoce los instrumentos característicos (guitarra, cajón, castañuelas, palmas). Pueden experimentar con su sonido y crear acompañamientos sencillos. Aquí tenéis un video de ejemplo.
- Objetivos: identificar instrumentos y sus funciones.
Competencias: creatividad, curiosidad musical, experimentación sonora.
4. Aprendiendo una letra flamenca
Los niños aprenden e interpretan una letra adaptada a su edad, trabajando la dicción, la entonación y la expresividad.
Esta canción también te puede servir para aproximar a los más pequeños al flamenco.
- Objetivos: iniciarse en la interpretación vocal y la expresión oral.
Competencias: memoria auditiva, trabajo colaborativo, expresión oral.
5. Creación de un cartel sobre el flamenco
Los alumnos elaboran un cartel artístico con símbolos y palabras clave del flamenco, empleando técnicas plásticas variadas. Los carteles se exponen el día del flamenco en el aula.
Pueden hacerlos sobre grandes figuras, sobre el flamenco como patrimonio de la humanidad… ¡los artistas eligen!
- Objetivos: relacionar la música con la expresión artística visual.
Competencias: comunicación visual, artística, cultural.
Día del Flamenco en el aula
Una celebración que une cultura, emoción y aprendizaje
Celebrar el Día del Flamenco en el aula es una oportunidad para revivir la tradición desde la escuela y transmitirla a nuevas generaciones con creatividad y emoción. Desde la investigación hasta la danza, desde la poesía hasta el color, el flamenco invita a educar con arte, ritmo y alma.
Integrar estas actividades en el aula no solo fortalece competencias artísticas, sino que también impulsa el respeto por la diversidad cultural, la identidad y la expresión personal.
Porque el flamenco, como la educación, se construye escuchando, sintiendo y compartiendo.
Puedes descargar las actividad para celebrar el Día del Flamenco en el aula, aquí. Esperamos que te sean útiles.
