Archivos de Etiquetas: metodologías activas

«Gamificación»: 6 recursos para tu aula

gamificación

(Autora: Alba Bueno)   La palabra gamificación «es una adaptación del inglés gamification» que la RAE desaconseja y, en su lugar, propone utilizar el término ludificación, aún pendiente de estudio para su incorporación al diccionario académico. De todas formas, en esta ocasión y a la espera de lo que nuestras autoridades lingüísticas decidan, vamos a […]

5 formas de desarrollar la inteligencia emocional en el aula

inteligencia emocional

(Autora: Celia De la Fuente) La inteligencia emocional Como ya te contamos hace unas semanas, existen ocho tipos diferentes de inteligencias. Hoy queremos hablarte de la inteligencia emocional. Al hablar sobre ella, todos tenemos la típica definición en la cabeza: «es la inteligencia que hace referencia a la capacidad de los seres humanos de expresar […]

5 beneficios del lenguaje digital en el aula

digital

(Autora: Alba Bueno) El lenguaje digital Los estudiantes de hoy en día son ya en su gran mayoría nativos digitales. Por ello, tienen acceso a mucha variedad en la búsqueda de conocimiento y más posibilidades de seguir aprendiendo. Su lenguaje ya es digital, así que para ellos no supone un problema hacer uso de él […]

¿Educación Ambiental? 3 maneras de introducirla en el aula

ambiental

(Autora: Alba Bueno) Educación Ambiental, ¿sí o no? Para responder a esta pregunta, primero debemos plantearnos qué es la Educación Ambiental. La Educación Ambiental no es otra cosa que la concienciación sobre la responsabilidad del ser humano con el medioambiente. No es difícil, ¿verdad? A priori, parece que no. Toda la vida, en nuestras casas, […]

3 historias para contar en el Día Escolar de la Paz

paz

(Autora: Alba Bueno) El 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. Con este motivo, queremos mostrarte 3 historias con las que puedes hablar a tu alumnado de la paz y enriquecer ese momento con estos recursos que te traemos y que puedes encontrar en los libros de […]

6 figuras literarias que puedes trabajar con estas canciones

figuras literarias

(Autora: Alba Bueno) Figuras literarias Las figuras literarias son una de las cosas que más se tratan a la hora de trabajar la literatura en el aula. De hecho, por esto mismo y para facilitar el estudio, en los libros de Lengua Castellana y Literatura de AEON contamos con el llamado «bloc de consultas» donde […]

Mediación en el aula: 4 modelos de mediación escolar

mediación

(Autora: Alba Bueno) Definición de mediación Según la RAE, la mediación es la “actividad desarrollada por una persona de confianza de quienes sostienen intereses contrapuestos, con el fin de evitar o finalizar un litigio”. Como todos sabemos, el papel de un mediador es necesario para una resolución de conflictos, sobre todo, si se trata del […]

8 recursos para trabajar las inteligencias múltiples

inteligencias múltiples

(Autora: Alba Bueno) ¿Sabes qué son las inteligencias múltiples? Según el psicólogo estadounidense Howard Gardner, no existe una única forma de inteligencia. Él propone una teoría en la que cada uno de nosotros tenemos ocho inteligencias distintas. Y no es ningún disparate. De hecho, una de las definiciones del término que nos da la RAE […]

7 consejos por si volviera la cuarentena (docentes y estudiantes)

cuarentena

(Autora: Alba Bueno)   Oímos las palabras «cuarentena», «confinamiento» o «coronavirus» y siguen revolviéndose nuestras tripas. La conocida como «crisis del COVID-19» nos dejó a todos, como poco, paralizados. No sabíamos qué pasaba, qué teníamos que hacer, cómo mantenernos a salvo… Ni cómo seguir adelante con la educación, por supuesto. En vista de las últimas […]

Arteterapia: 3 formas de manejar problemas en el aula

arteterapia

(Autora: Alba Bueno) ¿Qué es la Arteterapia? La Arteterapia es una alternativa en la que la práctica artística nos facilita el entendimiento del mundo interno del alumno. Trabajar con imágenes hace que las emociones sean fácilmente contenidas, y expresadas a cambio en el ámbito artístico para llegar a su comprensión completa y a su posterior […]

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